用【科学史】,打开科学教材!

一个铝孩子啊 2025-11-02 02:56:42
教研员看了我上学期的,给我推荐了吴国胜老师的《科学的历程》🤨 📖厚厚的一大本 [大笑R]打算先从涉及到下学期要教的内容读起 🫛六年级科学-《生物的多样性》 了解科学史之后,我发现这个单元的脉络是与人类遗传学发展的进程紧密相关的! 我们人类也是 🔵从生物的【观察、分类】出发 🔵在分类中找到物种的【异、同点】 🔵进而形成对【变异】和【遗传】的猜想 🔵提出【自然选择】的【进化论】 🔵把【基于动植物】发现的进化论【推广到人类】 ✅还发现,同样是“生物与环境”、“生物与生物”之间的关系 五年级是站在【生态系统】的角度来讨论 而六年级是换了一个更高的视角,从【生物进化】的角度来再看这一“生态系统”

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