妈呀!发现自己以前根本没把这课上明白!

一个铝孩子啊 2025-10-28 23:54:52
两年前,只做了土的实验 把“地壳运动”和“地震”揉在一起了 直到今天问了Ai一个回想起来有点“可笑”的问题 ——每个裂谷的形成背后都有地震吗? [爆炸R][爆炸R]才发现!地壳运动有【快速、剧烈】和【温和、缓慢】的区别!而地震,是【快速、剧烈版地壳运动】 (妈呀我两年前都上了个啥!) [集美R]于是这节课的主线问题是: 喜马拉雅山和独山子大峡谷【是地震形成的吗?】 🌏五年级科学-《地震的成因与作用》 [一R]把学生“绕进去” 📍【喜马拉雅山和独山子大峡谷】是怎么形成的? 👦🏻地壳运动 →说具体点,怎么运动? →地壳为什么会运动?(回顾上节课,可流动的地幔层) 📍【地震】是怎么形成的? →地壳运动 📍【喜马拉雅山和独山子大峡谷】是【地震】形成的吗? (因为两者都是“地壳运动”,绝大多数学生投“是” [二R]推拉土实验 ✅误解加深——实验现象和景观太像了! [集美R]灵魂拷问:实验变化【很温和】,地震带来的影响有这么温和吗? →学生马上开始反思,意识到【土壤软,无法模拟地壳的岩层】的问题 [三R]饼干实验 ✅感受到了【爆发性力量】 [集美R]两个实验有什么区别? ✅凝练回答:一个【快速、剧烈】,一个【温和、缓慢】 [集美R]地震应该是……?→【快速、剧烈】 [四R]对比地震产生的裂缝和隆起 [星R]喜马拉雅山和独山子大峡谷是【长时间】【缓慢】地壳运动形成的(是地震的话,这强度也太吓人了) [五R]拓:六大板块与地震带 [星R]比喻:漂在软流层上的“小船” 🪏纠正误区:不是“漂在”海洋上的陆地发生碰撞,因为海底也是岩层。(所以其实魏格纳的“大陆漂移说”也是片面的 (上到后面听到学生的“噢!我懂了”“太好玩了!” 成就感拉满hhhh

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