两年前,只做了土的实验
把“地壳运动”和“地震”揉在一起了
直到今天问了Ai一个回想起来有点“可笑”的问题
——每个裂谷的形成背后都有地震吗?
[爆炸R][爆炸R]才发现!地壳运动有【快速、剧烈】和【温和、缓慢】的区别!而地震,是【快速、剧烈版地壳运动】
(妈呀我两年前都上了个啥!)
[集美R]于是这节课的主线问题是:
喜马拉雅山和独山子大峡谷【是地震形成的吗?】
🌏五年级科学-《地震的成因与作用》
[一R]把学生“绕进去”
📍【喜马拉雅山和独山子大峡谷】是怎么形成的?
👦🏻地壳运动
→说具体点,怎么运动?
→地壳为什么会运动?(回顾上节课,可流动的地幔层)
📍【地震】是怎么形成的?
→地壳运动
📍【喜马拉雅山和独山子大峡谷】是【地震】形成的吗?
(因为两者都是“地壳运动”,绝大多数学生投“是”
[二R]推拉土实验
✅误解加深——实验现象和景观太像了!
[集美R]灵魂拷问:实验变化【很温和】,地震带来的影响有这么温和吗?
→学生马上开始反思,意识到【土壤软,无法模拟地壳的岩层】的问题
[三R]饼干实验
✅感受到了【爆发性力量】
[集美R]两个实验有什么区别?
✅凝练回答:一个【快速、剧烈】,一个【温和、缓慢】
[集美R]地震应该是……?→【快速、剧烈】
[四R]对比地震产生的裂缝和隆起
[星R]喜马拉雅山和独山子大峡谷是【长时间】【缓慢】地壳运动形成的(是地震的话,这强度也太吓人了)
[五R]拓:六大板块与地震带
[星R]比喻:漂在软流层上的“小船”
纠正误区:不是“漂在”海洋上的陆地发生碰撞,因为海底也是岩层。(所以其实魏格纳的“大陆漂移说”也是片面的
(上到后面听到学生的“噢!我懂了”“太好玩了!”
成就感拉满hhhh













