甚至连下学期开学第一课怎么上都想好了[得意R]
正要结束西北小环线,地理知识入🧠加载ing……
[一R]这个旅程看到了很多山体都有【横向纹理】
一开始我想当然地以为,是【风蚀作用】的成果
但是跟Ai一讨论,发现其【连续性和规律性】不像是风可以吹出来的,而更符合【沉积岩】的【有层次】特征!
[惊恐R]那我就更震惊了,沉积岩多形成于水底,那岂不是……
[爆炸R][爆炸R]青甘环线大多数山体来自于【远古巨湖】!
🌊🌊那我岂不是……“遨游在亿年前的水底世界”!
[二R]在深度游七彩丹霞景区时,听到导游说
[私信R]“你们看到的这片山体,其实还不是岩石,是由于土有黏性 结块在一起形成的,如果像你们南方那样连续暴雨,这片景区就夷为平地了”
🤣听的时候就觉得关键词耳熟了,不知不觉就想到了上学期的辩论【岩石能不能变成土壤】、【土壤能不能变成岩石】
🔍但是参观了地质博物馆,以及查询了资料,其称丹霞地貌的构成为【砂岩/页岩/泥岩】(等【沉积岩】),感觉或许导游的“还不是岩石”说法不太准确
又或许,是不是【硬度低、组成颗粒小的岩石】和【结块已久的土】本身就“不分你我”?
🤣🤣最近因为布置的暑假作业(见上篇笔记)
很多学生也跟我分享了很多神奇的我都没了解过的地貌
感觉五年级开学第一课有思路了呀!
🤩下学期要把五上第二单元移到第一单元前面!
把学生给我的分享截图打印出来!让他们找“什么可能会使地球的外部发生变化”
→梳理出:风、水、地壳运动!

















