秦岭笑谈 【成家鳌头鱼灯：非遗技艺点亮乡村文化振兴之路】曲阜师范大学三下乡青春三下乡社会实践 为响应国家乡村振兴战略号召，探寻非遗与乡村文化振兴的内在联系，1月16日，曲阜师范大学地理与旅游学院“农遗新韵”社会实践队走进日照市东港区涛雒镇成家鳌头村，在鱼灯非遗传承人成洪积老师的工作室开展专题实践活动。实践团队通过深度访谈、工艺观摩和系统梳理，探索非遗技艺在当代乡村文化振兴中的重要价值。六百年鱼灯续文脉，唤醒乡土文化记忆成家鳌头鱼灯的历史可追溯至明朝初年，其最初用于行人夜间行路的照明，后经数代传承改良，逐渐演变为兼具观赏与文化寓意的民俗瑰宝。在成洪积老师的工作室里，实践队员近距离观摩了鱼灯的完整制作流程：老师将竹篾精准弯折绑扎，搭出灵动的鱼形骨架；再以骨胶细细黏合薄纸，使灯身平整服帖；最终在灯身上绘就栩栩如生的大红鱼图案，还辅以“招财进宝”纹样与吉祥福字，让传统寓意与视觉美感融为一体。每一盏鱼灯都凝聚着匠人的心血，承载着“年年有余”“五谷丰登”的美好寓意。如今，鱼灯制作已成为当地标志性的文化符号，不仅走进乡村课堂让孩子们触摸家乡文脉，更在春节、元宵节期间挂满村落街巷，光影流动间唤醒着村民的文化认同，让深藏在乡土中的非遗基因重新活跃起来。技艺赋能增收，点亮渔家致富路随着鱼灯文化影响力的扩大，这项传统技艺正从单纯的民俗道具转变为村民增收的新渠道。近年来，鱼灯走进文创市集、非遗展会，不少村民参与到鱼灯制作、包装和销售环节，“指尖技艺”转化为“指尖经济”。此外，鱼灯衍生的文创产品与校园体验项目，持续拓宽着增收空间。学生团队的实践调查不仅为鱼灯文化传播带来了新的活力，更通过校园渠道带动了文创产品的推广与销售，吸引了更多定制订单，形成“实践引流—文化传播—产业升级”的良性循环。村民切实享受到非遗赋能的红利，也对家乡的发展前景满怀憧憬，这项传统手艺也不再是束之高阁的“老物件”，而是成为支撑村民增收的“富民产业”。民俗浸润乡风，凝聚乡村振兴向心力鱼灯不仅是文化传承的载体，更成为涵养乡风民风的精神纽带。在成家鳌头村，鱼灯制作技艺走进乡村课堂，孩子们在学习扎制鱼灯的过程中，深入了解祖辈流传的文化底蕴，厚植家乡情怀。平日里，邻里间互帮互助制作鱼灯的场景成为常态，大家围坐在一起搭骨架、糊灯纸、绘纹样，在协作中拉近了彼此的距离。随着鱼灯文化的推广，传统节庆活动也焕发新生机，春节、元宵节时挂满街巷的鱼灯，让乡村生活重新充满了仪式感。如今的成家鳌头村，村容整洁、邻里和睦，非遗文化正以润物细无声的力量，涵养着淳朴向善的乡风民风。非遗点亮村韵，铺就文化振兴新路径作为成家鳌头村独有的非遗符号，鱼灯正成为村庄对外展示的文化名片，它频频亮相各类文化展会，让这项乡土技艺从“本土”走向“大众”，显著提升了乡村的知名度与美誉度。实践队员了解到，鱼灯文化的传播不仅吸引了外界关注，更让村民对家乡文化产生了强烈的自豪感。不少在外务工的年轻人，看到家乡文化的发展潜力后，主动关注并参与到鱼灯文化的传承与发展中，为乡村注入新的活力。这种文化认同与活力的双重提升，正推动成家鳌头村走出一条独具特色的文化振兴之路。通过此次社会实践，实践队员们深刻认识到，非遗技艺不仅是文化传承的载体，更是乡村振兴的“催化剂”。成家鳌头鱼灯的实践证明，当鱼灯成为照亮渔家致富路的“金招牌”，当非遗成为凝聚乡村人心的“黏合剂”，乡村振兴便有了文脉之“根”与精神之“魂”，文化振兴的火种必将越燃越旺。（通讯员 王帅）
