初三孩子恶补语文全过程（可直接抄）

🌸昨晚一个妈妈给我发消息，隔着屏幕都能感觉到焦虑。 “老师，我家娃初三了，语文一直90分上下晃悠。阅读理解写满了，扣分扣一半；作文从小报班，还是流水账。还有几个月就中考，还能救吗？” 🌸当了13年老师，见过太多孩子把语文当玄学。 🌸去年我带的一个男生，一模语文82分（满分120），全班倒数。 🌸我跟孩子聊了一个小时，发现他不是笨，是根本没摸到语文的门道。阅读靠感觉，作文靠凑字，基础靠运气。 🌸然后我让他干了三件事。 中考出分那天，他给我发语音喊：“老师，我108！” 🌸怎么做到的？就这三步，初三家长直接抄作。 第一步：基础题，当“命根子”抓 很多孩子语文崩盘，不是崩在阅读作文，而是崩在最不该丢分的地方。一套卷子下来，还没进阅读题就先没了10分。 我带他的第一周，只做一件事：翻出最近5次考试的卷子，把所有基础错题旁边写清楚：错因+正确答案+怎么记才不会忘。 古诗文默写，错一个字，全诗抄3遍。一开始他喊累，我说：“你把这些分捡回来，语文直接上95，香不香？”他闭嘴了。 第二步：阅读理解，当“理科题”做 我问那个男生：“你阅读题怎么做？” 他说：“先看文章，然后看题，然后……凭感觉写。” 我说：“你数学大题敢凭感觉做吗？” 他摇头。 阅读题为什么不能凭感觉？每一道题都有考点，每一个考点都有套路。 我带他干的事： 1.买近5年本地中考真题，只做阅读，一周3篇 2.做完不对答案，先自己分析：这道题考什么？我踩到得分点了吗？ 3.对照答案订正时，用红笔在原文里划出答案出处 6次课之后，他说：“老师，原来每道题的答案都在原文啊”。 第三步：作文，别背范文，练“开头三句” 他之前作文从来不超过35分（满分50）。我问：“你作文怎么写的？” 他说：“凑800字。” 我带他做的事： 1.不写整篇，只写开头三句，写到我满意为止 2.选一个最普通的素材（比如妈妈做饭），换3种不同写法 3.结尾必须有一句“能让人记住的话” 一开始他憋半小时写不出来。练到第5次，他妈妈发消息说：“孩子可以写出三个版本的开头”。 🌸那个男孩中考108分，不是因为我有多神，是因为他最后几个月，每一分钟都花在了刀刃上。