昨天上午，和人事处主任商讨春节前的教师招聘工作。 这次招聘，主要是为明年招生做师资储备，但由于招生计划不多，所以，拟聘教师名额不多，但希望能招一些优秀的教师。 特别提到，招聘时，要求一专多能， 也就是说，精通一门学科后，还能胜任多种教学角色，例如，语文老师可能兼任辩论指导、心理咨询、艺体特长等，物理老师能带学生搞科创、机器人、编程、AI人工智能、竞赛等，英语老师还能开设国际课程、信息等。 目前，民办学校对教师招聘的要求，也越来越严格了，条件也越来越高了，这主要是教育形势发生了变化， 例如，新课改要求推进选课走班、综合素质评价和跨学科融合，那么，就需要教师既能深耕专业，又能拓展边界。 特别是民办学校，师资灵活高效，有助于打造特色课程（如STEAM、生涯规划、艺术科技等），为学生成长提供丰富的资源；但对教师来说，则意味着更强的职业竞争力。 民办学校要求教师，不仅是知识的传授者，也是学生成长的陪伴者和引导者。 但“一专多能”，并不是要求教师“样样精通”，而是以专业为根基，适度拓展能力半径，这是民办学校为提升办学质量与效益的务实选择。
