科学都无法解释！2008年，汶川地震前，四川安县一中学的校长，多次遭到学生家长投

科学都无法解释！2008年，汶川地震前，四川安县一中学的校长，多次遭到学生家长投诉，要求撤职，只因为他不过多关注学生学业，而是专注地震疏散演练，多次申请资金，加固教学楼，没想到，正是他这样的举措，挽救了上千人的生命！ 当汶川大地震的第一波震波袭来时，桑枣中学的广播里只响起了简短的四个字：地震，撤离！随后，2300多名师生如同演练过千百遍一样，迅速有序地撤离到操场。 整个过程仅用了1分36秒，这个时间，在震后被无数媒体反复提及，成为生命奇迹的象征，而创造这个奇迹的人，是一位普通得不能再普通的乡村校长：叶志平。 1980年代初，从师范大学毕业的叶志平怀揣着教书育人的梦想，来到了四川绵阳的桑枣中学。 初来乍到，眼前的景象让这个年轻人愣住了，破旧的校舍，缺乏的教学设备，甚至连像样的课桌椅都不多。 为了让孩子们能学到更多知识，叶志平常常自掏腰包为学生们印发学习资料，那时候，他的工资不过百来块，却舍得拿出一大半用在学生身上。 就是这样一位"傻"老师，凭借着对教育的热忱和出色的工作能力，在90年代中期被提拔为桑枣中学的校长，接过校长印章的那天，他没有丝毫喜悦，反而皱起了眉头，因为他知道，肩上的担子更重了。 1995年，刚上任的叶志平做的第一件事，就是对学校进行了一次全面安全检查，结果让他触目惊心：学校唯一的教学楼已经成了危楼，墙体开裂，楼板松动，承重柱不达标，随时可能发生垮塌。 为了申请修缮资金，他几乎跑断了腿，从乡教育办到县教育局，再到市教育局，叶志平的身影出现在每一个可能提供帮助的部门。 功夫不负有心人，他最终争取到了40万元的专项资金，他坚持将全部资金用于加固改造，亲自监督施工质量，确保每一个细节都符合安全标准。 在叶志平看来，安全是教育的底线，是一切工作的前提，加固了校舍，叶志平并没有停下脚步，他深知，面对自然灾害，未雨绸缪才是最好的保护。 从2000年开始，叶志平在学校推行了一项在当时看来"不务正业"的制度，每天进行一次地震逃生演练，很多家长还提意见，认为这是在浪费时间。 面对质疑，叶志平没有退缩，他耐心地向老师和家长解释，毕竟他们这里处于地震带，防患于未然，为了提高演练效果，叶志平不断改进方法。 他根据每次演练中发现的问题，调整疏散路线，优化指挥方式，甚至精确到每个班级、每个学生的具体动作和路线。 久而久之，师生们从最初的抵触到熟练掌握，演练时间从最初的十几分钟缩短到了两分钟以内，这些看似枯燥的重复，在无形中为每一个生命埋下了安全的种子。 2008年5月12日14时28分，汶川发生8.0级特大地震，当第一波震感传来时，桑枣中学的师生们正在上课，教学楼开始晃动，天花板上的灰尘簌簌落下，就在这千钧一发之际，叶志平立即启动了应急预案。 当广播声传来，全校师生立马行动，没有慌乱，没有推搡，每个人都按照平日演练的路线迅速撤离，老师们守在楼梯口和关键位置，维持秩序，学生们快步而不奔跑，有序而不混乱。 1分36秒后，全校2300多名师生全部安全撤离到操场，而就在他们撤离后不久，强烈的余震袭来，教学楼的一部分墙体倒塌。 在这场夺走近7万人生命的特大灾难中，桑枣中学创造了零伤亡的奇迹，而这个奇迹的背后，是叶志平校长多年来对安全教育的坚持和付出。 地震后，叶志平一夜成名，各大媒体争相报道这位"英雄校长"的事迹，采访邀约如雪片般飞来。 然而，叶志平并没有沉浸在荣誉中，地震发生后的第三天，当记者再次来到桑枣中学时，发现叶志平正带着老师们搭建临时教室。 在他的带领下，桑枣中学仅用了两周时间就恢复了教学秩序。他还特别关注学生的心理健康，邀请心理专家来校开展辅导，帮助孩子们走出地震阴影。 桑枣中学的奇迹，让教育部门开始重新审视学校安全教育的重要性，叶志平在桑枣中学推行的安全教育体系，被总结为"桑枣模式"，并在全国范围内推广。 然而，命运似乎总是不公平的，2011年，也就是汶川地震后的第三年，正在办公室工作的叶志平突发脑溢血，倒在了他深爱的工作岗位上。 尽管医院全力抢救，但叶志平最终还是永远离开了他的学生和同事，消息传出，整个桑枣中学陷入悲痛之中，叶志平的追悼会上，数千名学生、家长和教育工作者自发前来送别。 叶志平走了，但他的精神却永远留在了桑枣中学，留在了每一个认识他的人心中，如今，在四川乃至全国的许多学校，都能看到"叶志平安全教育基地"的牌子，他的故事也成为了安全教育课上的必讲内容。