借鉴美国的一些教育理念特别是科研人才的培育,都是没问题的,但如果要制度性的全面搬抄美国那一套,确实就是取乱之道。当然到底只是借鉴还是全盘搬抄?这就要看改革者的水平了,希望能够取信于民吧。

借鉴美国的一些教育理念特别是科研人才的培育,都是没问题的,但如果要制度性的全面搬抄美国那一套,确实就是取乱之道。当然到底只是借鉴还是全盘搬抄?这就要看改革者的水平了,希望能够取信于民吧。

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