1950年，一个穿着破烂的妇女，带着女儿到北京饭店，怯生生不敢说话，小女孩的一句话却让在场人大吃一惊。 黄公略出生于1898年湖南湘乡一个普通家庭，父亲是私塾先生，他早年接受基础教育。1916年加入湘军，从文书起步，逐步升为排长。在军中结识彭德怀，两人因共同理想结下深厚友谊。1918年参与彭德怀组织的救贫会，帮助贫苦民众。1922年考入湖南陆军讲武堂，与彭德怀一同学习军事知识。北伐时期，他率队参加战斗，1926年在武昌战役中表现突出，升为少校。随后进入黄埔军校第三期高级班，接触共产主义思想。1927年国民党四一二政变后，他参加广州起义。起义失败后加入中国共产党。1928年返回湖南，在独立第五师工作。同年7月平江起义中，他与彭德怀合作组建红五军，任军委委员。在湘鄂赣边区开展游击战，编写战术手册。1930年任红六军军长，后升红三军军长，与朱德、毛泽东、彭德怀齐名。1931年在吉安东固作战中牺牲，年仅33岁。战友在瑞金建公略亭纪念他。他的事迹反映了早期革命者的奉献精神，在党史中占有重要位置。通过这些经历，黄公略从普通军人成长为红军高级指挥员。 黄公略的军事生涯充满实际贡献。在湘军时期，他处理文书事务，积累组织经验。结识彭德怀后，两人讨论国家大事，形成革命共识。救贫会活动中，他们分发物资给穷人，培养群众基础。讲武堂学习让他掌握战术技能。北伐中，武昌战斗是他关键时刻，指挥部队突破防线。黄埔军校期间，他阅读马克思列宁主义书籍，转变世界观。广州起义中，他率队街头作战，展现坚韧。加入党后，在湖南开展地下工作。平江起义时，他提前行动，确保部队顺利会合。红五军成立后，他在边区组织游击，训练士兵伏击技巧。战术手册总结实战经验，指导红军作战。升任军长后，参与多次战役，扩大根据地。牺牲于敌机轰炸，留下短暂但辉煌一生。他的贡献体现在红军早期建设和战斗指挥上，影响了后续革命进程。党史资料记载了他的具体战绩，如在东固地区的指挥作用。 黄公略牺牲后，其妻刘玉英携女黄岁新面临困境。国民党时期，她们躲避追捕，靠亲友接济生存。湖南乡下兵荒马乱，生活条件恶劣。1949年湖南解放，她们生活稍缓，但经济仍困难。黄公略离世近20年，家庭无积蓄。刘玉英得知彭德怀在北京，便带女儿北上。1950年春抵达北京饭店。彭德怀与黄公略有生死交情，从湘军到平江起义，两人并肩作战。彭德怀一直挂念黄公略家属。母女到饭店后，警卫询问，刘玉英未答，黄岁新说找彭叔叔彭德怀。此话引起注意，彭德怀亲自接待。安排她们进饭店，了解情况，提供食物。这件事体现了革命同志间的互助传统。在新中国成立初期，这样的帮扶常见于老战友之间。彭德怀的举动源于对黄公略的敬重和责任感。党史中记载了这段往事，作为革命情谊的例证。 彭德怀接待母女后，安排住房和工作。刘玉英进纺织厂，每月有工资。黄岁新上学，彭德怀与校长沟通。过节时彭德怀探访，带水果书籍。1952年黄岁新不愿外地上大学，彭德怀劝导，给40元学费。物资短缺期，他分发布料给她们。彭德怀对侄女彭钢解释，对黄岁新好是因为欠黄公略的债。黄岁新完成学业，当教师。刘玉英退休后生活安定。清明时她们祭奠黄公略。彭德怀保持联系，直至工作繁忙。这段帮扶反映了新中国对烈士家属的关怀政策。在当时背景下，这样的安排帮助许多类似家庭融入社会。黄岁新后来从事教育，贡献于国家建设。刘玉英的晚年体现了社会稳定的益处。整个过程源于革命时期的战友情谊，延续到和平年代。党史资料强调了这种延续的重要性。 黄公略的早期经历塑造了他的革命道路。从湘乡农村到湘军，他逐步适应军旅生活。文书工作让他学会记录管理。排长时处理士兵事务，锻炼领导力。与彭德怀的相识源于同乡背景，两人交流频繁。救贫会是他们初次合作，针对农村贫困问题。讲武堂训练包括步兵战术和野外演习。北伐中，他从基层指挥起步。武昌战役的具体贡献包括组织突击队。黄埔军校学习让他接触先进思想。广州起义失败后，他转入地下活动。返回湖南后，在独立第五师宣传革命。平江起义的准备工作严密，他负责部分部队调动。红五军时期，边区游击战考验耐力。战术手册内容包括地形利用和情报收集。军长职务让他参与战略决策。牺牲事件发生在转移途中。纪念亭的建立体现了集体缅怀。他的生平在军事史上被视为典型案例。
