我在很久以前曾经多次发表这样的观点,所谓的信息化,可能没有减轻一线老师的负担,反而会使简单问题复杂化,成为一线老师沉重的新的负担。现在回过头来看一看,我说的话一点都没有错。现在很多一线老师要忙于网络继续教育,忙于网络平台的注册调查,忙于网络平台的签到,忙于网络平台的上传资料,而事实上,有很多重复的无效的工作。我以前也曾经说过,砍掉一大半的网络平台,会大大减轻教育的负重。 这段时间大家都在热议教师资格证的注册,五年一注册制度本身没有什么问题,但首次注册过关之后,后面五年一次注册老师又要上传一大堆资料,这就是简单问题复杂化。本来这件事情真的很简单,一所学校最多就一两个老师不合格(要么继续教育不合格要么师德师风的问题),那么其他合格的老师,学校统一注册不就行了吗,还需要每个老师去印很多的资料,包括年度考核资料,包括继续教育资料等等,还要上传第一次注册已经上传过的资料,这真的是多此一举啊。 我们是一个讲效率的时代,效率到哪儿去了呢?教育
清华大学悼念杨振宁本来是在世最伟大的物理学家,他自己也说,一生最重要的贡献,是帮
【6评论】【3点赞】