为什么很多天才们,长大之后就没了书海探读书海探读很多人特别痴迷于“神童、天才

姬永思锋 2026-01-28 00:42:06

为什么很多天才们,长大之后就没了 书海探读 书海探读很多人特别痴迷于“神童、天才、别人家孩子”的奇特神话故事:三岁识千字,五岁背唐诗,八岁奥数满分,十岁拿了无数奖杯,碾压同龄人。然后被包装成奇迹样本,仿佛这一生已经预约成功了。他们也特别渴望自己的孩子,小时候能够表现出像天才们一样的优秀特质。要是没有表现出,他们就使劲让他们孩子,去参加这个培优班、那个天才营。一刻都不能停歇,美其名曰:赢在起跑线上。但是这里面存在着一个非常普遍的现象,随着时间的推移,小时候很多被称为神童、天才的那批人。慢慢地开始像仲永一样,曾经被拿来炒作、炫耀的优势,明显大幅度缩水。进入社会之后,大面积失踪,完全回归普通,泯然众人了。你再怎么从各个方面看,都很难把眼前这个,普通到不能再普通的人,和当年遥遥领先的天才对上号。你只能在别人聊天的时候,偶尔听到他们感叹几句:“他小时候可厉害了。可惜了啊,要是当年没耽误就好了。”那么问题来了,为什么这么多冉冉升起的天才们,会因为时间而陨落呢?这些天才们真的很可惜吗?一个人在少年时期的优势,往往建立在这几个方面:记忆力、模仿力、熟练度、训练时间、标准答案的评价体系。这些方面,强势组合产生的结果,非常容易被量化、被看见。只需要流畅完整背个古诗词、考试考个高分成绩,就能完全展现出来。这就给人一种他成长非常快、他潜力很大的感觉。而这也就成了大批成年人口中,吹嘘的谈资。他们立刻能得出一个结论:这孩子将来不得了。可问题是,这种成长的天花板并不高,都是一种低阶优势。随着时间的推移,这些能力慢慢地在消消退。而且这些因素也压根不是持续成为天才、顶尖人才的根本性决定因素。一旦某些人被定义为神童、天才,那么好了,他们一定会被早早地标签化。他们的父母要求他们在这个方面,进行单调投入,发疯式地持续强化。最后只是变成了一个处理某方面,非常得心应手的工具人。这是典型的过早线性优化。在一个极小的局部,把参数刷到极致,导致他陷入了局部最优。他们的的工具,在旧环境、固定赛道、标准体系里面,玩得炉火纯青,当然是最牛的。但很可惜,这个现实世界不是静态单一的,而是动态多变量的。只要环境稍微一变化,他们就完全束手无策了。还有一个榨干这些早期天才们的因素,就是外部动机。因为他们活在了父母的期待中、排名的崇拜中、评价的系统中。只有做出了那个被视为正确的成绩,才会都得到爱和奖励。这就像一些训狗人训狗一样,只有做出正确的动作,才能得到骨头和零食。久而久之形成了全依靠外部评判的表演性人格。而很多真正的顶级人才,有一个几乎一致的底层驱动:持续的内在动机,而不是扯淡的外部评价。不是为了交差,而是对问题本身上瘾、对复杂着迷、对未知兴奋。这种人,早期可能并不耀眼,甚至有点慢,有点笨。但时间会站在他们那边。沉迷于“赢在起跑线上”,本质上就是陷入了极其幼稚的线性思维中。所以大多数天才的消失,不是什么陨落,而是终于展现出了他们的真实水平。

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