“遮羞布被扯掉了！”美籍华裔数学家丘成桐直言：中国的数学水平比美国落后了80多年，甚至和美国上世纪40年代差不多。让人意外的是，这位数学家自1980年回国后，竟然已经在中国待了四十年。 2025年，丘成桐案头摊着本线装《算经十书》，旁侧叠着外文数学典籍。 新旧典籍的碰撞，藏着他对中国数学的深情与期许。 作为首位获菲尔兹奖的华人，他半生都在为中国数学奔走。 如今七旬有余，这份牵挂仍未消减，步履不停深耕不辍。 这本《算经十书》是他早年寻访所得，页间批注密密麻麻。 他常说，中国数学有深厚根基，不该在基础领域落后。 年少时研读古籍，便在他心中埋下振兴中国数学的种子。 海外求学成名后，这份初心愈发坚定，归乡之心日益迫切。 上世纪八十年代回国时，中国数学正处在爬坡阶段。 基础理论研究薄弱，顶尖人才匮乏，学术环境尚不完善。 他放弃国外优渥条件，扎根清华园，从零搭建研究平台。 不仅亲自授课，更四处寻访人才，为中国数学招贤纳士。 彼时国内学界对基础数学重视不足，多偏向应用领域。 他力排众议，强调基础研究的重要性，坚守冷门赛道。 数十年间，中国数学迎来显著变化，应用层面成果斐然。 高铁建造、航天发射、人工智能等领域，数学支撑强劲。 无数数学工作者扎根岗位，用技术应用撑起大国重器。 但丘成桐始终清醒，基础理论研究仍是短板所在。 国际顶尖数学期刊上，中国学者的开创性成果仍显不足。 本土培养的纯粹数学家，在国际顶尖奖项中身影较少。 他深知，应用强而基础弱，难以形成长久创新动力。 为填补差距，他创办数学研究中心，搭建国际交流平台。 邀请全球顶尖学者来华讲学，让中国学子接触前沿思想。 更亲自筛选好苗子，提供全额资助，助力他们深耕基础。 在他的推动下，国内基础数学研究氛围日渐浓厚。 高校开设更多基础数学课程，年轻学者投身冷门领域者增多。 一批青年数学家崭露头角，在国际学界获得认可。 但差距仍存，学术评价体系的浮躁问题尚未完全解决。 这背后，与我国教育长期重分数、唯升学的导向密不可分。 过去资源有限，升学成了普通人改变命运的主要路径。 家长盼孩子通过考试逆袭，学校以升学率论优劣。 层层传导下，分数成了教育的核心指挥棒，难以撼动。 这种导向延伸至科研，便催生了重短期成果的浮躁风气。 部分机构重论文数量轻质量，年轻学者难沉心“坐冷板凳”。 学术资源分配不均，团队协作壁垒也制约着创新活力。 丘成桐从未回避这些问题，直言不讳呼吁行业变革。 他深知，唯有扭转分数至上的导向，才能培育创新土壤。 让教育回归育人本质，才能让学子保留探索数学的初心。 他牵头开展数学竞赛，不以刷题论英雄，侧重思维考察。 走进中学课堂开设讲座，点燃青少年对数学的纯粹热爱。 如今中国数学已形成“应用强、基础补”的发展格局。 在代数几何、数论等领域，逐步缩小与国际顶尖水平差距。 高校与科研机构的研究实力提升，国际合作日益密切。 越来越多海外优秀数学家归国，为中国数学注入新活力。 丘成桐的案头，依旧常年摆着那本《算经十书》。 他每日埋首典籍与演算，同时关注着青年学者的成长。 闲暇时会到数学中心巡查，与学子们探讨难题、交流心得。 他见证了中国数学的崛起，也坚信未来能实现更大突破。 如今的他，仍在为筑牢中国数学基础奔走，初心不改。 伴着新旧典籍的墨香，继续书写着振兴中国数学的篇章。 中国数学正稳步前行，在基础与应用领域双向发力，未来可期。 主要信源：（东南卫视——遮羞布被彻底撕下！丘成桐直言：中国数学水平落后美国八十多年，跟美国上世纪40年代的水平差不多。因此，我们的孩子不该消耗在中考、高考、奥数的反复刷题里！）
