成都那个投诉年会表演的老师 最近被喊“勇士”喊到刷屏。 不是他告赢了，是他戳破了所有老师的“不敢说”。 事儿特简单：学校要在学期总结会上让老师演“育人故事”，有老师忍不住投诉，结果环节直接撤了。可这把火能烧到老师圈，根本不是表演的问题——是大家憋了一肚子非教学任务的气，终于找到了出口。 你说咱当老师的，一学期下来，写不完的公众号、凑字数的美篇、家长会还要站那念述职稿，哪样不是挤休息时间？更气人的是，学校搞活动从来不想找专业的，第一反应就是“让老师上”——反正不用花钱，还能贴个“教育意义”的标签，合着咱的时间是大风刮来的？ 官方早说过不许强制非教学文娱活动，可为啥还有学校敢搞？还不是觉得“老师就得无私”——可无私是情分，不是本分啊！当了一学期“牛马”，年会还要被拉去“演故事”，这不就是把善意当绑架吗？ 大家喊他勇士，不是因为投诉成功，是他把所有人憋在心里的话喊出来了——那些像绳子一样绑在身上的额外任务，总得有人扯一下吧？ 现在就想问问：接下来那些写不完的“育人故事”、做不完的美篇、练不完的节目，能不能真的从老师日程里“撤”点？你们学校还有啥非教学任务让人头大？评论区聊聊，咱也当回“敢说的人”。
