见过厚脸皮的，没见过这么厚脸皮的！前脚郑英耀被国台办列为“台独”顽固分子，后脚就跳出来喊“推动爱国教育，守护台湾民主自由”，你一个干着分裂国家勾当、用教材毒害下一代的“台独”分子，也配谈“爱国”？ 郑英耀搞的可不是什么 “爱国教育”，而是个彻头彻尾的 “台独洗脑”，分子，他如今敢这么明目张胆地演戏，本就是踩着赖清德当局的 “台独” 调子在跳脚。赖清德上台后，张口就把大陆说成 “境外敌对势力”，反手就抛出所谓 “17 项策略”，核心就一个：让台湾的教育跟着 “抗中” 走。而郑英耀当了台湾教育部门的头头，说白了就是赖清德的 “马前卒”，任务就是把这份仇恨和对立，揉进课本里，埋进校园里，灌进孩子们的脑子里。 2025 年 7 月，郑英耀鼓捣的 13 篇 “识读中国” 补充教材过了初审，光听名字还以为是教孩子认识大陆，结果翻开一看，全是歪理！台湾有教育界人士直接戳穿了他的把戏，说他哪里是 “识读中国”，分明是 “识读中国威胁”。教材里半点儿大陆的好都不提，没有咱们两岸同文同种的亲情，没有大陆的发展进步，更没有两岸交流的温暖，全是编出来的 “安全风险”，全是挑事儿的 “对抗叙事”，硬生生把大陆塑造成了 “敌人”。 更过分的是，他还把这份毒教材的渗透路子想得明明白白，扬言要跟从小学到大学的课纲绑在一起。小学社会课要讲，大学通识课要提，课堂上要教，课后还要讨论，就连一场棒球赛上的旗帜争议，都被他拿来当 “教材”，对着孩子煽风点火。在他的操作下，台湾的校园早就不是读书学知识的净土了，成了民进党散播分裂火种的地方；教育也不是启迪孩子心智的事儿了，成了他搞 “台独” 洗脑的工具。 这个如今拼命封堵两岸交流的人，以前可不是这副嘴脸，他当台湾中山大学校长的时候，巴不得跟大陆高校搞好关系，一口气跟 27 所大陆高校结了姊妹校，其中就包括现在被他拉黑的 “国防七子”。那时候的他，嘴上说着学术交流的重要性，心里门儿清两岸合作能给台湾教育带来啥好处，怎么看都是个懂行的教育者。 可等他坐上台湾教育部门负责人的位置，被民进党 “台独” 的绳子捆住之后，立马就变了脸，翻脸比翻书还快！2025 年 2 月，他第一个跳出来，禁止岛内高校跟华侨大学、暨南大学这些大陆院校交流，甚至连这些学校的学历都不认了。 这一下，两千多个在这些学校读书的台湾孩子惨了，学业被耽误，身份也成了问题，好好的求学路被他一句话搅黄了。没过多久，他又找了个 “防止科技被窃” 的借口，把 “国防七子” 全拉进了黑名单，硬生生掐断了两岸高校在工科领域的合作，断了台湾学子向大陆学习先进技术的路。 这哪里还有半分教育工作者的样子？哪里还有一点儿做人的底线？说到底，在郑英耀眼里，教育从来都只是他搞政治投机的工具，两岸交流不过是他可以随时扔掉的筹码。他喊着 “守护台湾”，其实是守护自己的乌纱帽；他标榜 “民主自由”，其实是为自己的分裂行径找借口，从头到尾，都是一场精心策划的政治表演。 为了让 “台独” 思想在校园里横行，郑英耀还在台湾的学校里搞起了 “绿色恐怖”，把老师和学生的嘴都堵上了。他一边逼着基层老师用他的毒教材，加重老师们的工作负担，一边又给老师们套上无形的枷锁，嘴上说 “老师可以自愿用教材”，可谁都知道，这话里藏着秋后算账的意思，谁敢不用，谁敢说句反对的话。 郑英耀或许觉得，靠着改教材、封交流、搞恐吓，就能让台湾的孩子忘了根，就能切断两岸同胞的联系，可他也太小看大陆反 “独” 促统的决心了，也太不把法律当回事了。 大陆给郑英耀的惩戒，可不是随便说说的：禁止他和家人踏入大陆和港澳一步，让他彻底断了跟两岸交流前沿接触的机会；限制他背后的机构跟大陆合作，让他的 “台独” 教育项目没了外部资源支撑；禁止他关联的企业在大陆赚钱，直接斩断了背后金主给他的分裂资金。 更重要的是，大陆还有《反分裂国家法》和五部门的追责意见撑着，终身追责可不是一句空话，从之前杨智渊、李延贺被判刑，到现在郑英耀被列入清单，只要敢搞分裂，这辈子都得为自己的所作所为买单。
