#媒体：莫让课后服务“增时又增负”#课后延时2小时，最初是为了解決接娃难，可不少家长反映这2小时全在赶课程！ 老师说：白关课多，只能改上补进度。但很多孩子在学校写不完作业，回家就得继续熬。结果就是孩子睡眠不足，情绪焦虑，减负成了增时增负。 可教育部明确规定：延时服务应该看兴趣素质拓展为主，别让好政策走样。 周少想说课后延时服务初衷是解民忧，解决“接娃难”，如今却让家长和孩子苦不堪言，怨声载道，这确实有待完善。 课后延时服务的核心是“便民”而非“加课”，政策走样既违背了初衷，也加重了孩子的负担。 学校应守住政策底线，把时间还给孩子的兴趣和休息，教师也需合理分配课堂与延时时间，避免“课上不教、延时补”。 唯有回归“看护+拓展”的本质，才能让好政策真正惠及家庭，实现减负的初衷。 对于课后延时服务，大家怎么看呢？#寻美三湘# #长沙新朋友#
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