教育不再纯粹,谁还在守护最初的讲台? 曾经以为,学校是最后的象牙塔。 粉笔灰扬起的是知识,课桌排列出的是未来。 可不知何时起, 职称评比的表格,比教案更厚; 绩效考核的指标,比学生目光更灼人; 一轮又一轮的检查,让备课变成“备查”; 深夜突如其来的家长消息,成了压垮平静的最后一根稻草。 我们依然站在讲台上, 却常常忘了,自己为何而来。 教育不该是一场疲惫的奔跑。 愿每一份初心,都不被辜负。

教育不再纯粹,谁还在守护最初的讲台? 曾经以为,学校是最后的象牙塔。 粉笔灰扬起的是知识,课桌排列出的是未来。 可不知何时起, 职称评比的表格,比教案更厚; 绩效考核的指标,比学生目光更灼人; 一轮又一轮的检查,让备课变成“备查”; 深夜突如其来的家长消息,成了压垮平静的最后一根稻草。 我们依然站在讲台上, 却常常忘了,自己为何而来。 教育不该是一场疲惫的奔跑。 愿每一份初心,都不被辜负。

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