12岁华裔娃问奶奶“What's this?”，一根筷子，戳痛了多少父母的心！ 朋友女儿12岁，美国出生，中文只会说"你好""谢谢"。去年回国，奶奶夹了块红烧肉，她问："What's this?" 老人筷子悬在半空，眼眶红了。这不是语言问题，是根断了。 我们这代父母，太难了。 留在国内？高考卷到孩子眼睛度数比分数涨得快！ 送出去？怕他成了“香蕉人”，跟爷爷奶奶视频只会“OK, Byebye”，连“落叶归根”四个字都写不全。 一位爸爸的吐槽，扎心了：“我怕他以后，不知道自己从哪来。” 难道，“国际视野”和“中国根基”，真的不能兼得吗？ 直到我看到了菲律宾光启学校的做法，才恍然大悟！ 早读课，他们读《论语》；书法课，毛笔蘸墨写"家"；春节联欢，演的是《西游记》课本剧。 但下午，全英文IB课程，讨论的是全球变暖、人工智能伦理。 一位光启妈妈跟我说：儿子10岁，能用中文写祖孙故事，也能用英文做TED演讲。"他知道自己从哪来，也知道要往哪去。" 这不是简单的“中文课”，而是“双语双文化”并行！ 小学中英并重，打下双语根基。 初中逐步过渡全英文，但中文文学、历史贯穿始终！ 结果呢？ 一个10岁男孩，能用中文写祖孙情深，也能用英文做TED演讲。他清楚自己从哪来，也知道要往哪去。 李女士的儿子在光启读初一，上个月过年发来视频：孩子挥毫写春联，爷爷在旁笑得合不拢嘴。 她感慨：“终于，不用在‘国际’和‘中国’之间做选择了。” 这才是我们想要的答案：让孩子手握两张船票，一张去往世界，一张回到故乡。
