一个男子发视频说：“我在楼下啃3元的面包，她在楼上上600元一节的课，主要3元的面包我能吃饱，600元一节的课她不一定听懂！” 视频没多长，却让人看得心里发沉，没人知道，为了这一节节高价课，这个普通家庭付出了多少。 男子自己在工地上干活，夏天顶着三四十度的高温，冬天迎着刺骨的寒风，午饭从来都是最便宜的盒饭，有时候赶工期，干脆就用泡面打发，他总说泡面顶饱还省钱，可谁都知道，那是为了能多给孩子攒点补习费。 他的妻子在超市做收银员，一个月工资不算高，却把每一分钱都精打细算，身上的衣服还是几年前买的，早就洗得发白。 每次路过服装店，只是匆匆瞥两眼就赶紧走开，连给自己买支贵点的口红都舍不得，可给孩子报补习班时，哪怕机构报出一小时 600 的高价，她也咬着牙答应了。 这样的付出，在当下的很多家庭里并不少见。2024 年的数据显示，中国家庭教育支出占家庭总支出的比例已经达到 27.3%，远高于全球平均水平，很多普通家庭的教育支出甚至占了月收入的三分之一。 就像这位男子一样，家长们总想着 “不能让孩子输在起跑线上”，看到别人家的孩子都在补课，就生怕自己的孩子落后，哪怕勒紧裤腰带，也要把最好的资源堆给孩子。 有的家长为了孩子高三冲刺，一年花 12 万报一对一补习，最后总分只提升了 25 分，还有的妈妈砸 38 万给女儿补课三年，结果孩子高考连普通本科线都没到，这些真金白银砸出去，换来的却未必是预期的效果。 男子坐在车里，大概也会想起孩子刚上补习班时的样子，那时候，机构的销售说得天花乱坠，承诺能让孩子短期内成绩大幅提升，还拿出各种 “成功案例”，说得家长心里热乎乎的，觉得这笔钱花得值。 可慢慢才发现，很多高价课程里，营销推广和品牌溢价占了不少，实际教学成本并没有那么高，孩子上课的时候，他偶尔会在楼道里等，听到里面老师讲课的声音，却不知道孩子到底听进去了多少。 有一次，孩子放学回来，他随口问了句课上的内容，孩子支支吾吾说不上来，只说老师讲得太快，有些地方没听懂，他心里咯噔一下，却没敢多问，怕给孩子增加压力。 他也见过太多盲目跟风的家长。小区里的妈妈们聚在一起，聊的都是哪家机构的老师好，哪个课程提分快，互相攀比着报班的费用，仿佛报的班越贵，对孩子越负责。 有个邻居，明明孩子对理科毫无兴趣，却硬逼着孩子报了每科时薪 600 元的物理、化学一对一补习班，一年花了近 20 万，可孩子的成绩始终在及格线边缘徘徊，反而因为压力太大变得越来越叛逆。 这些例子就发生在身边，让他忍不住琢磨，这样的投入到底值不值，其实，高价补习班的效果从来都不是绝对的。 有的孩子自律性强，哪怕是普通的大班课，也能跟着节奏稳步提升，可有的孩子缺乏学习主动性，就算请了昂贵的一对一老师，心思不在学习上，也很难有效果。 就像重庆那位李妈妈，花 21 万给高三的儿子补数学，孩子从 20 多分提到 59 分，看似有进步，可平均下来一分就要花好几千，这样的投入产出比，让家长难以接受。 机构往往会夸大宣传，制造焦虑，让家长在信息不对称的情况下，轻易掏出高额费用，可实际效果却大打折扣。 男子啃完最后一口面包，把塑料袋仔细叠好放进车里的垃圾桶，发动车子准备回家。那扇亮着的窗户还在眼前，600 块钱的课还在继续，而他 3 块钱的面包已经消化完毕。 这样的对比，没有对错之分，只是无数家庭在教育内卷中挣扎的一个缩影，家长们倾尽所有，只为给孩子一个更好的未来，可这份沉甸甸的爱里，也藏着不为人知的疲惫和迷茫。
