成都的头部初中树德实验东马棚被家长投诉了！ 起因是“分层教学”。 家长投诉学校利用晚自习时间，对初二、初三年级前100名的学生“开小灶”，周二数学，周三英语，周四语文，精准投喂。 家长的诉求很简单：取消分层教学！ 站在学校的立场，分层教学是提高升学率的重要手段。 给年级前100的学生加餐，也是为了让这些优等生更上层楼，将来为学校增光添彩，守住东马棚这块金字招牌。 站在家长的立场，当然希望自家孩子也能被一视同仁，而不是被排除在外。 可能为了进这所学校，家长也没少费心思吧。 据我所知，有不少家长为了让孩子有机会到东马棚（还有一个陕西街）就读，才买下了青二片区的老破小学区房，还有一些直接动用了“钞能力”+“走关系”才把孩子送进去。 结果孩子无法“上桌吃饭”，难免有点恼羞成怒。 不患寡，而患不均。 我可以没有，但是不能你有，而我没有。 就跟之前那些举报校外补习班的人一样：我家孩子不补课，其他人也别想补！ 这事一出，我一下明白过来了，为啥我家娃学校分班考后，一直没有公开哪个是重点班，你去问老师，老师也是摆摆手，咱不知道哦。 不得不说，学校是懂家长心理的。 如果公布了，保不齐又要被家长投诉了。 东马棚投诉这事，“问政四川”已经回复了：正在处理，请耐心等待，关注平台回复。 这件事会如何收尾呢，学校立场VS家长立场，哪方会在此次博弈中胜出呢？大家怎么看？
琪琪
初中本来就该分层教育。优生进度快，中等生进度慢。你孩子进不去100名是自己实力不够，投诉学校，不如想办法考进100名。自己孩子不行还不让别人孩子考好学校吗
用户52xxx27
分层要有分层的依据，不是功利的为了重本率，清北率去分层，那如果是这种分层，教育资源的公平性几乎就没有了，学校集中力量保这些“率”。真正的分层一定是建立在，各层互通，以整体整个学校“率”为前提的。尖子班有尖子班的提升率，普通班有普通班的提升率，看学校的说法，他们似乎是功利的保招牌，不过这是中国现在社会的索引。
湛蓝 回复 09-19 12:02
学校分层教学可以，但应该是你出专题内容，让所有学生自主选择。
沈阳老雪
只要家长长点心还分不清快慢班？