校闹现象何时休？校闹现象逼得教师管学生时普遍心里想的都是：我这样做会不会被家长举报？会不会被家长讹诈？ 有了这样的想法，批评学生时气势上就短了三分。 师生“博弈”时本来双方就像弹簧，你弱他就强。教师弱了，学生就强了，学生敢朝老师滋水，敢喊老师的姓名，敢用板凳砸向老师。 这难道不是因为老师一退再退的结果吗？ 学生敢向警察滋水、大喊警察叔叔的大名吗？ 可是80年代的教师，在学生心目中就是神圣的，和警察一样的高大。 当代教师在学生心目中为何不同了？说到底是校闹现象导致的。 校闹的结局都是教师道歉，教师赔钱，教师丢掉铁饭碗。 慢慢的，教师就不太敢管学生了。 曾经医闹非常“流行”，可现在医闹的事情很少见诸报端了。原因是医生有“娘家人”撑腰，医生的合法权益有保障，医闹现象慢慢就越来越少了。 教师的娘家人是谁呢？当教师面临校闹时，我们看到的都是教育局、校长通通给教师施加压力，让教师赶快赔礼道歉息事宁人，让教师自己承担损失。 更吊诡的是家长们的认知。 上周五下午放学时，笔者亲耳听到一对正在赌气的母女对话，估计听到此话的所有教师都得后背发凉。 女孩也就是八九岁模样，让妈妈给她买什么东西，她妈妈不同意。 女孩说，你要是不给我买，我就撞车死给你看。 她妈妈怒气冲冲的说，要死别在大街上死，你去学校跳楼，我还能给学校要一笔钱呢！ 这是大庭广众之下的母女对话，如今的家长们把学校当成摇钱树，这种认知，教师们怎么可能不如履薄冰呢？ 以后管学生时，先保自己，先保工作，至于学生听不听，随他去吧！
