提高小学生数学思维，不用死磕难题。我觉得可以从这几方面入手。 生活中处处是数学，购物时让孩子算价格、比划算，收拾物品时练分类统计，测量东西时熟悉单位，让数学变成身边的工具。 训练多步推理，从一步题过渡到两步题，像借书问题，引导孩子说清每一步逻辑。 对待错题，别只订正，让孩子讲出思考弯路，补好逻辑漏洞。 提问也有讲究，用开放式问题，如“还有别的解法吗”，鼓励孩子发散思维。 还能通过数学游戏渗透，数独练逻辑、搭积木练空间思维、算24点练运算灵活度，在玩乐中强化思维。
应该怎么判断一个人的数学天赋好不好？
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