万万没想到！湖北，老师收到学生礼物，她本想拒绝，可学生却硬塞给她，她没办法，收下

万万没想到！湖北，老师收到学生礼物，她本想拒绝，可学生却硬塞给她，她没办法，收下之后发现挺沉的，拆开一看，礼物被信封纸包裹，她猜想不会是那个吧？她小心翼翼打开，掏出来一看，居然是块巴掌大的红砖，棱角还磨得有点圆。下面还有个纸条，上面写着：“老师，您上次说办公室窗台的多肉总被风吹倒，我看工地的砖沉，就捡了一块磨圆了，这样不划手，也能压花盆。” 老师捏着那块红砖，指腹蹭过磨得光滑的边角，还能摸到一点没洗干净的土渣，凉丝丝的触感从指尖传过来。她抬头往教室最后一排看，那个叫李建军的男生正低着头写字，后背挺得笔直，校服袖口磨得有点起球 —— 这孩子爸妈在工地打工，平时总穿着洗得发白的衣服，话不多，但上课记笔记特别认真。 上周三下午风大，她在办公室整理作业，窗台那盆玉露被吹得歪倒在桌子上，土撒了一地。当时李建军正好来交作业本，蹲下来帮她捡土，没说话，就默默把花盆扶好。她当时还跟他说 “这花盆太轻，风一吹就倒，得找个东西压一压”，没想到这孩子记在了心里。 老师把红砖放进办公桌抽屉，下午没课的时候，找了块抹布把砖上的土擦干净。红砖颜色发红，磨圆的边角像被打磨过的石头，她试着放在玉露花盆旁边，正好能顶住花盆边缘，风再吹的时候，花盆果然稳当了不少。她看着那块砖，想起李建军平时的样子：每次放学，他都要在学校门口等爸妈来接，手里总拿着本书看；上次班里组织捐款，他把攒了好久的零钱都捐了，皱巴巴的纸币里还夹着两个一元硬币。 第二天上课，老师讲完课文，特意走到最后一排，拍了拍李建军的肩膀：“你送我的砖很管用，窗台的多肉不歪了。” 李建军猛地抬起头，耳朵有点红，眼睛亮闪闪的，小声说：“有用就好，我磨了三天，怕有棱角划到您。” 老师这才注意到，他右手食指关节处有个小小的茧子，应该是磨砖的时候蹭出来的。 后来办公室的同事看到那块红砖，都问是怎么回事。老师把李建军的事说了，大家都笑：“这礼物比送花送卡片实在多了。” 有个老教师还说：“现在的孩子心思细，知道心疼老师，这砖比啥都暖。” 过了几天，老师在红砖上贴了个小纸条，写着 “建军的礼物”，一直放在窗台上。李建军每次路过办公室门口，都会往里面看一眼，看到那块砖还在，就会偷偷笑一下。慢慢的，班里其他同学也知道了这件事，有个女生送了老师自己叠的纸星星，说要放在红砖旁边；还有个男生拿来了家里种的小番茄苗，让老师种在办公室。 到了期末，老师的办公桌上摆了不少学生送的小东西：磨圆的红砖、纸星星、小番茄苗，还有一张全班同学签名的贺卡。她每次看到那块红砖，都觉得心里暖暖的 —— 不是因为礼物多贵重，而是因为那个沉默的男生，把她随口说的一句话，当成了重要的事，用一块磨圆的红砖，装了满满的心意