“枉为人师”河南驻马店，高三女生找男老师请假，男老师趁办公室没别人，突然将女生抱起，说要看看她多重，还将女生带到公园，以指导她铅球动作为由，触摸她隐私部位，女生吓坏了，后来她得知，受害者不止她一人，有人甚至因此书都念不下去退学了，女生报警后，男老师被拘留7天，女生家人却觉得太便宜他了，准备申请行政复议。 周日下午，小芸的妈妈情绪激动地站在校门口，手里紧握着孩子的书包，脸上写满了愤怒和无奈。记者围上来，拿着话筒问她对学校这次事件的看法。 小芸的妈妈深吸了一口气，眼眶微红，声音带着颤抖：“现在这学校是什么人都能当老师了吗？孩子每天上学，本来是安心学习的地方，可是遇到这样的老师，我家小芸受到的伤害太大了！” 她的手不自觉地握紧拳头，仿佛在控制自己的情绪，却仍然难掩愤怒。 记者继续追问，她的眉头紧锁，语气坚定：“我们一定会上诉，绝不能让这样的事情就这么算了。 这样的老师，就应该进监狱！我不希望其他孩子再遭遇类似的事情。” 根据了解得知小芸是河南驻马店一所高中的高三女生，性格文静，成绩稳定，平日里比较安静。那天早晨，她身体不舒服，便去请假。 男老师王某见小芸走进办公室，脸上浮现出一丝不易察觉的笑意。他突然上前，将小芸抱起，声称“想看看你有多重”。 小芸被突如其来的动作吓得浑身僵硬，嘴里发不出声音，只能用眼神惊恐地望着他。办公室里安静得诡异，仿佛连空气都被凝固。小芸下意识地挣扎，但男老师力气很大，她无法挣脱。 他强行将小芸带出办公室，沿着校园小路走向附近的公园，口中不断用所谓“指导铅球动作”的理由安抚她。 小芸心中一阵恐慌，她明白这根本不是正常的指导行为。走在公园的小径上，她的手紧紧攥着书包带，身体紧绷得像绷紧的弦。 男老师指示她做动作的过程中，竟触碰了她的隐私部位。小芸的心几乎要跳出胸口，她浑身颤抖，想尖叫，却被恐惧压制住了声音，只能默默承受着屈辱。 那一刻，她甚至怀疑自己是否能安全回到家。 事件结束后，小芸独自回到家里，心情沉重得像被压了一块巨石。白天她无法集中精神听课，连作业都无法完成。 晚上躺在床上，她回想着刚才的经历，泪水悄然滑落。每一个细节都像一根针，刺痛她的心。 小芸原本以为这是一次偶然事件，可随着时间推移，她逐渐听到班里、学校里其他学生的低声议论，才发现自己并不是唯一的受害者。 有人甚至因为心理阴影过大，无法专心学习，最终选择退学。这让小芸的心中涌起深深的愤怒与无助感，她意识到，这是一连串被侵犯的链条，而她只是其中的一环。 小芸的父母得知事情经过后，也震惊不已。母亲抱着她的手，声音颤抖：“小芸，没事吧？妈妈带你去报警，我们一定要让他为自己的行为付出代价。” 父亲则沉默良久，握紧拳头，目光坚定：“这种人如果不受到惩罚，还怎么对得起学生的安全？”在父母的陪伴和鼓励下，小芸最终鼓起勇气报警。 警方介入调查后，男老师被行政拘留7天。这本该是一种制裁，但小芸的家人觉得远远不够。 母亲愤怒地说：“这种行为，拘留7天就结束了？如果换做我们的孩子，他怎么承受得了？” 父亲补充道：“这不仅仅是一次伤害，这是对学生心理的摧残。如果不继续追究，其他学生还怎么安全？” 小芸的父母决定申请行政复议，希望能让男老师得到更严厉的惩罚，同时也是为了给所有受害者一个警示。
