要到了一年一度的职称评定的时候了，教师有人沮丧，有人愁，有人自信满满有人表现的非常淡定。 今年教育局重新修订了职称评定条例，各校讨论了修订稿，教育局也到学校进行实际调研，遵循广大一线教师的意见，充分考虑一些晋升职称困难的教师实际困难。 有人说职称改革和修订要发挥实效作用，不能换汤不换药，要从实际出发，考虑学校各层次的教师，特别是一些在一线教育教学岗位上奋斗，由于没有工作“业绩”和荣誉，被卡在晋升的路上。 有老师说职称评定修改稿要考虑处室工作教师的困难，要制定具体针对性的加分项目，让这些平时加班加点，但不受待见的岗位也有评定的资格。 也有老师说这次修订要体现公平公正的原则，严堵弄虚作假，畅通教师申诉渠道，消除职称评定带来的不良影响。 最后还是希望这次职称评定修改稿让广大一线教师看到晋升的曙光。
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