五年级几何题,面积差藏着啥奥秘? 家人们,来看这道五年级几何题,求红色和绿色区域的面积差 。图里是两个正方形,边长分别是6和8,还有条对角线一样的斜线,分出了红、绿两块。 咋找这面积差呢?感觉得观察图形间的关系,说不定能把红、绿面积差,转化成其他好算的图形面积差。比如,会不会和两个正方形的某些部分有关? 五年级的几何题,常常考这种转化思想,把复杂的面积差,变成熟悉的图形面积计算。这题看着巧妙,只要找到那个“转化点”,答案就出来啦。大家不妨猜猜,怎么把红和绿的面积差,和正方形联系起来?是整体减部分,还是找相等的面积替换? 这种题特锻炼空间思维,一步步挖掘图形隐藏关系,超有成就感!想知道咋解不?关注我,后续分享巧妙思路,带你破解五年级几何小难题~
全文只有初中毕业是真的?😳
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