有良知的教育专家说了有良知的实话。 第一、他说:“实行大校区不可取。城里大校区,

千奈叶教学 2025-08-18 19:56:53

有良知的教育专家说了有良知的实话。 第一、他说:“实行大校区不可取。城里大校区,动不动就万人校区,动不动一个年级就几十个班,校长再有能耐,他连自己的老师都认不清谁是谁,就别说学生了,他能搞好学校?如果学校真的搞好了,算他的功劳吗?”

第二、“教育改革,如果改得理论老师听不懂,课堂老师不会教,越改越麻烦,越改负担越重,那么这种改革无疑是失败的。”

关于这两个观点,小编也谈一下自己的看法。

先说第一个,城里的大校区真没必要搞那么大。

动不动就上万人,一个年级几十个班,校长就算有三头六臂,也认不全所有老师,更别说每个学生了。

校长都不了解底下的情况,怎么能管好教学?老师多了难协调,学生多了顾不过来,课堂质量、课后关怀肯定打折扣。

就算这学校看着还行,多半也是靠堆资源堆出来的,真算不上校长有多大能耐,连自家门里的人都认不全,谈何搞好? 再说说教育改革。

改革本来是想让教学更好,结果改来改去,搞出些弯弯绕绕的理论,连研究理论的老师都听不明白,一线上课的老师更抓瞎,不知道该怎么往课堂上套。

改完之后,老师备课更费劲了,学生作业也变多了,负担一点没减反而更重。这哪叫改革啊?纯属添乱。

好的改革得简单管用,让老师学得会、用得上,能真减轻负担、提高效率才行,不然就是瞎折腾,失败是必然的。

大家对此是怎么看的?欢迎在评论区留言。

0 阅读:128

评论列表

e1d2349

e1d2349

3
2025-08-18 22:42

校长只想了解哪个女老师长得漂亮

千奈叶教学

千奈叶教学

欢迎关注!